Це модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання інтернет ресурсів у навчально - виховному процесі.
пятница, 21 июня 2013 г.
четверг, 20 июня 2013 г.
Модуль 4
Тема мого проекту: симетрія навколо нас. В результаті спільної роботи з дітьми над проектом буде нагода розширити знання дітей з даного питання, навчити їх спостерігати за навколишнім світом,бути уважними і відшукувати математичні поняття на уроках, в природі, побуті тощо.
Ключове запитання: Чи знаєш ти світ у якому живеш?
Тематичні запитання: Як теоретичні знання допомагають
на практиці?
Як геометрія допомагає у житті?
Що цікаве можна побачити поруч з собою якщо бути
уважним?
Змістові запитання:
Що таке симетрія?
Які види
симетрії ти знаєш?
Що таке
осьова симетрія?
Що таке
центральна симетрія?
Чим вони
відрізняються?
Де
зустрічаються симетричні фігури?
Назви інші види симетрії.
У яких видах
діяльності зустрічається симетрія?
Приведи
приклади симетричних фігур.
среда, 19 июня 2013 г.
Модуль3
Думаю, що це досить цікаво тому, що є можливість розширити свої знання дати можливість дітям працювати по новому.
Модуль 2
метод проектів допомагає учням навчитися самостійно здобувати знання використовуючи при цьому різні методи здобуття інформації.
Подписаться на:
Комментарии (Atom)